操作講座を受けても不安が消えない理由

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それ、自然です

操作講座を受けたのに、不安があまり減らない。
むしろ「次は何を学べばいいのだろう」と焦りが残る。

そのような感覚はありませんか。

「操作は分かったのに、仕事になる気がしません」
「作れるようになったはずなのに、出すのが怖いです」
「結局、何が正しいのか分かりません」

こう感じるのは、とても自然です。
操作講座は“できること”を増やしますが、“安心の置き場所”を変えるとは限らないからです。

ここで大切なのは、操作講座が無意味だという話ではありません。
操作講座が役に立つ場面は、もちろんあります。

ただ、操作講座で不安が消えないときは、
不安の正体が「操作」ではない可能性が高いのです。


構造の説明

操作講座を受けても不安が消えないのには、理由があります。
それはあなたの意志や才能ではなく、学習と仕事の構造によるものです。

1)「操作ができる」=「仕事ができる」ではありません

操作講座で身につくのは、基本的にこれです。

  • ツールの使い方
  • 機能の使い方
  • 作業の手順

これは大切です。
ただ、仕事で求められるのは操作だけではありません。

仕事で止まりやすいのは、次のような場面です。

  • 何を作るか決める
  • 何を優先するか決める
  • 何を削るか決める
  • どこで終えるか決める

つまり、判断です。

操作ができても、判断がないと止まります。
だから不安が残ります。

2)操作講座は「正解の手順」を与えますが、現場は「正解がない」ことが多いです

講座は、学習者が迷わないように

  • 正しい手順
  • 正しい操作
  • 再現できる工程

を提供します。

そのため、学習中は進みやすいです。
しかし実務は、こういう状態が普通です。

  • 指示が曖昧
  • 目的が曖昧
  • 情報が多い
  • 期限が短い
  • 修正が入る

正解の手順がない場面で止まりやすい。

操作講座は「手順がある世界」で強い一方、
「手順がない世界」で安心を作るとは限りません。

このギャップが、不安として残ります。

3)不安は「不足」ではなく「責任」から生まれることがあります

操作講座を受けても不安が消えない方は、真面目な方が多いです。

真面目な方ほど、こう考えやすいです。

  • 失敗したくない
  • 間違えたくない
  • 期待を裏切りたくない

これは、責任の感覚です。

責任の感覚が強いほど、不安は消えにくいです。
なぜなら、操作を覚えても「結果」は保証されないからです。

結果が保証されない世界で動くには、
「判断の基準」と「終わりの基準」が必要になります。

それがないと、不安は残ります。

4)操作講座を増やすほど、選択肢が増え、不安が増えることがあります

操作講座を受けるほど、できることは増えます。
ただし同時に、選択肢も増えます。

  • どの機能を使うか
  • どのやり方を採用するか
  • どれが正しいのか

基準がない状態で選択肢が増えると、不安は増えやすいです。
つまり、不安を消すために講座を増やしたのに、不安が増える逆転現象が起きることがあります。


判断の視点

ここで、不安が軽くなる切り口を1つだけお渡しします。

今日の判断の軸(1つだけ)

  • 不安が消えるのは「操作が増えたとき」ではなく「基準が決まったとき」です

操作は手段です。
不安の正体が判断である場合、必要なのは「見る基準」です。

たとえば、基準は次のような形で十分です。

  • 目的:何のための制作か
  • 相手:誰に見せるか
  • 優先:何を先に伝えるか
  • 終わり:どこでOKにするか

このうち一つでも決まると、制作は進みやすくなります。
そして、進む経験が積み上がると、不安は少しずつ薄まります。

例えるなら、料理教室と似ています。
包丁の握り方が分かっても、献立が決まっていないと作れません。
献立(目的)が決まると、必要な道具と手順が決まります。
操作講座で不安が消えないときは、献立がまだ曖昧な状態です。


制作への接続

ここまで読んで、「ではどう戻せばよいのか」と感じた場合、今日は講座を増やす必要はありません。
基準を1つだけ置いて、制作に戻ります。

迷ったときの戻り方(短い4つ)

制作の途中で不安になったら、次の4つだけ確認してみてください。

  1. いまの目的は何ですか(1行)
  2. 見る人は誰ですか(1人)
  3. その人が最初に知りたいことは何ですか(1つ)
  4. 今日の終わりの基準は何ですか(1つ)

“終わりの基準”は、次のような簡単なもので十分です。

  • スマホで読める
  • 主役が1つ
  • 余白が苦しくない

終わりが決まると、始めやすくなり、手が止まりにくくなります。

よくあるズレ(やさしく修正)

  • 操作ができれば不安は消える
    → 不安の正体が判断である場合、操作では消えにくいです。
  • 講座を増やせば安心する
    → 基準がないまま増やすと、選択肢が増えて不安が増えることがあります。
  • 不安は自信がないから
    → 多くの場合、終わりの基準がないために不安が残っています。

最後に

操作講座を受けても不安が消えないのは、あなたの問題ではありません。
不安の正体が「判断」であるだけです。
では、基準を1つだけ置いたうえで、制作に戻りましょう。